はちPブログ
（八幡小学校 保護者の会）

【令和6年度 はちP（八幡小学校 保護者の会） 活動報告】 ◆１学期 ・体操服リサイクル回収（卒業式・1学期授業参観） ・保護者アンケート（学校を良くする＊みんなの声） ◆２学期 ・体操服リサイクル販売会（2学期授業参観） ・3年ファミリーデー ◆3学期 ・1年ファミリーデー ・体操服リサイクル販売（新入学説明会） はちP 2年目の今年度は、活動内容を絞りつつ、重要な活動に集中してきました。 実施してきたプロジェクトに関して共有します。 体操服リサイクル販売に関しては、今年度2回販売し、回収した数量の大部分がなくなりました。個人間で行っていた「おさがり」を、学校全体で行うようなイメージで実施できており、譲る人も買う人も喜ぶ仕組みになっていると思います。 夏休みに行った保護者アンケートでは、いろいろな意見が集まり、本部スタッフでも一度話し合ったあと、学校と相談しました。保護者の意見がすべて反映されるわけではありませんが、学校側でも納得いただいたものに関しては、新年度から変更される予定です。たまに学校側でも気づいていないことがあったりしますので、保護者の意見（気づいたこと）を適切に伝えることは大事だなと感じます。 ひびきあい活動のリニューアルとして「ファミリーデー」を、まずは3年生と1年生にて、お試し開催しました。子どもたちのための「お楽しみ会」のような時間であることはもちろん、保護者同士が知り合う機会としても機能しています。 また、3年生では本部スタッフが運営しましたが、1年生では「係さん」として運営を募集し、6名の方に運営を行っていただきました。 体操服の回収にご協力いただいた皆さま、アンケートを投稿いただいた皆さま、1年ファミリーデーの係さん、はちPの活動に賛同いただいている皆さま、今年度もありがとうございました！ 【令和７年度 はちP（八幡小学校 保護者の会） 活動方針】 新年度から運営面での変更がありますので、そちらも共有いたします ■連絡方法の変更 　今までは、はちPのメール連絡網にてメール連絡をしていましたが、メール連絡網を解約して、今後は学校の「公式LINE」にて、学校経由で連絡（転送）します。 ■「会員」の廃止 　今まではメール連絡網に登録=会員としてきましたが、管理が大変なため会員・非会員の枠組みをなくし、学校全体のため、保護者全体のために活動してい...

  11月末の授業参観の日に合わせて、「3年ファミリーデイ（さんか型さんかん日）」を開催しました。 こちらは、コロナの影響でストップした「ひびきあい活動（親子活動）」を、新しいカタチで再開しようという試みです。 PTAリニューアルに伴い、現在は学級委員さんもいません。企画をする保護者がいませんでしたので、はちP本部スタッフが多い3年生にて、お試しとして実施しました。 意識していたポイントは ・子どもたちにとって楽しい時間になること ・参加できない保護者もいるので、親子のプログラムにしないこと ・（あまり知り合う機会がない）保護者同士の交流にもなること、などです。 体育館にみんな集まり、ファミリーデイ スタートです！ （※掲載した写真は、少し画素数を落としています） ■ダンシング玉入れ 巷では「チェッコリ玉入れ」として人気のプログラムで、玉入れしているときに → (曲が鳴ったら)ダンス → また玉入れ → を繰り返します 皆大好き、Bling-Bang-Bang-Bornや、運動会で発表した曲を踊りました！ （もちろん大人もやりました！）   ■このひと見つけた（借り人競争） 一般的な借り人競争は、早くゴールするレースですが、できるだけみんなが参加できて楽しめるように、"たくさん見つける"勝負にしました。 「一生のお願いを何回もつかったことがある人」や「阪神ファン」「ドクターイエローを見たことある人」など、いろんなオモシロお題に楽しく取り組みました！ ■マイムマイム（どんどん速くなる） プログラムの最後は、マイムマイムをやりました。 曲のスピードが徐々に速くなっていきながら、子供も保護者も先生もおじいちゃんおばあちゃんも、みんなで手をつないで楽しく踊り、とっても一体感を感じました！ 他にも、準備運動や退場のときにハイタッチを取り入れて、できるだけたくさんの交流が生まれるように取り組みました。 ■大人のオフ会（交流会） ファミリーデイ終了後、希望者のみで交流会を行いました。 テーブルごとに分かれて、自己紹介や今日の感想、宿題の悩みなど、同じ立場の保護者同士で、いろいろな話ができました。校長先生とも意見交換できて充実した時間でした。 終了後は自然と、お互いのLINE交換です 開催後にいただいたアンケートの一部を紹介いたします。 ■感想アンケート ...

引き続き後半です。 今回、きちんと意見をお伝えしてみて授業参観枠の拡大など大きく動いた事は、私達保護者にとって大きな大きな一歩だと思います。 自分の子供が通う学校をよくするために、勇気を出して意見を出していただいた皆さん、本当にありがとうございました。 公立の学校という事で、「学校」の事はそもそも関われないのではないか？と思っていた方が多いのではないでしょうか。 意見交換の場では、学校側からも「来年度◯◯をこうしてみようと思うんですが、どう思いますか？」という確認もありました。こうして、お互いに確認しながら学校生活を送っていけると、不安が小さくなっていくように思います。 また、私たち保護者もお願いを聞いてもらうだけではなく、学校のこの動きに感謝し、これからも協力できる事はボランティアや前向きな意見を伝える等の形で学校を応援できればと思います。 そしてもし出来る方は、「改善された事」に対して担任の先生でも構いませんので、嬉しい気持ちやお礼をお伝えいただくと、学校中に気持ちの良い空気が流れると思います。私たち一人の保護者のチカラは小さくありませんので、是非お伝えしてみてください。 ５件目： 時間割に「時間」がほしい ６件目：水着、タブレットなど ７件目：公式LINEについて ８件目：熱中症対策の日傘 参考までに送られて来た意見全文は、このページの一番下にURLをつけておりブログページに飛びます。 ------------------------------------------------- （５件目） 時間割に「時間」がほしい 🙋【保護者の声】 時間割りに時間が書いていない為、忘れ物を持って行くなどする時に「いま行っていい時かどうか」など分からない時があります。基本的な時間割りははじめにもらったかもしれませんが、紙でもらってしまい込んでる場合が多く、いつもすぐに分かりません。 また学校に忘れ物を持っていく場合のマナーなどもあれば、是非教えてほしいです。たとえば放課後は行っても良いかどうかなど、迷いながらの場合が多いです。 ✅【意見交換の結果】 ◯時間割りについて 時間割りは各担任が製作しているため、統一フォーマットにするのが難しいそうです。学校のホームページに基本になる時間割を掲示して頂ける事になったので、今後はそちらで時間を確認ください。 →追記（12/13） ...

以前、はちP会員さん向けの「学校をよくする＊みんなの声」において、保護者の皆さんから送られてきた意見に対し、11月に学校と意見交換をさせて頂きました。 皆さんの意見で大きく進んだ内容もあり、大変有意義なアンケートとなりました。ぜひ、はちP会員さんもそうでない方も、学校に関わる全ての方にお読み頂きたいと思います。 全部で８つの意見に対して回答を書いております。前編・後編と２回にわけてブログに記しております。 校長先生、教頭先生、他の先生方も含め検討して頂いたとの事で、保護者の意見に向き合って頂き感謝致します。 １件目：参観日の時間枠 ２件目：参観日の託児環境 ３件目：そうじ参観 ４件目：ベルマークのお返し 参考までに送られて来た意見全文は、このページの一番下にURLをつけておりブログページに飛びます。 ------------------------------------------------- （１件目） 参観日の時間枠 🙋【保護者の声】 小学校に子供が２人以上いる家庭では、１時間のうちに複数名の子供の教室を行き来しないといけなくなり、せっかく仕事を休んでもあっと言う間にバタバタ時間が過ぎてしまいます。授業参観の枠を広げてもらえる様になるとありがたいです。 ✅【意見交換の結果】 学校に検討していただいた結果、授業参観の時間枠を広げることに前向きに動いて頂ける事になりました！ 授業参観の日は「自転車」の往来も多いので、児童と自転車の接触事故を避けるために、中休みと昼休みが重複しない時間帯である「３時間目と４時間目の２時間続きの枠」が現実的ではないかと考え、来年度（４月以降）から授業参観時間の枠を拡大できる様に検討して頂けます。 声をあげて下さった保護者の方、そして学校側もきちんと受け止めてご検討頂き、本当にありがとうございます！たくさんの保護者の方にとって、嬉しいお知らせになる事と思います。 車で参観に来ない、そして校外の駐車禁止の場所には絶対に車を停めないなど、保護者側も引き続き気持ちの良い授業参観運営へのご協力をお願い致します。 ------------------------------------------------- （２件目） 参観日の託児環境 🙋【保護者の声】 未就学児を連れての授業参観が大変です。下の子がグズっていると周囲の目が気になり遠慮...

雨予報が気になる中でしたが、10月16日 無事に八幡小学校の運動会が開催されました！ 八幡小学校の先生方、保護者ボランティアの皆さんお疲れ様でした。 昨年からボランティア制（学校から募集する形）になった運動会の準備手伝いですが、今年は去年と比べて2倍程度の方が集まったので、とてもスムーズに作業が進んだことが印象的でした。 準備の様子を記録しておきます。 まず前日準備ですが、大体12名程度の方がいらっしゃったかと思います テントを立てていきます 風で飛ばされないように、杭を打ってテントを固定します 保護者ゾーンを作るため、こちらにも杭を打っていきます 杭が打ち込まれたところにロープを張っていきます 前日準備では6年生もワイワイ会場準備をしていて、「いよいよ明日だなぁ」と感じました。 作業時間は1時間弱だったかと思います。 そして片付けです。 最終演技で帰ってしまう方が多く、一番最後の閉会式になるとグッと来場者が減っていましたが、片付けボランティアとして20〜30名近くの方と一緒に、残ってお手伝いしました。 テントを片付けます 保護者ゾーンのロープと杭を回収します （遊具に巻き付けていた「使用禁止」のテープも回収しました） 本部で使用していたテーブルを体育館にしまいます 運動場が何もなかった状態に戻りました 人数が十分にいたので、30分程度で終わったかなと思います。 運動会終了後、子どもたちは給食の時間となるので、担任の先生は片付けができません。前日準備よりも片付けの方が圧倒的にやることが多く、大人の手が足りない状況の中、保護者の参加はかなり助けになったかと思います。 今年はお父さんたちの参加も多かったので、椅子やテーブル等の運び出しの力仕事にも速やかに対応できました。 前のブログで「お父さんたちにお手伝いの依頼をお伝え下さい」と書かせて頂いたのですが、こうして集まって頂き感謝しております。 良い汗をかきながら、これからも学校と保護者でお互いに協力していけると良いんだろうなと感じました。

  ９月２６日（木）の参観日終了後、１階ホールで体操服のリサイクル販売会を行いました。 この体操服は、３月の卒業式と６月音楽参観の際に皆さんより回収したものになります。   昨年度も販売会を行ったのですが、場所が八幡コミセンで時間も夜の開催でした。 わざわざ時間をとって来てくださる方も少なく、予想よりも少ない数の参加者でした。 それでも購入していただいた方にはとても好評だったので、今年は参観日の日程を利用して学校での開催となりました。   参観終了のチャイムと同時に、たくさんの方が見に来てくださり、休み時間とも重なって子どもたちも集まり会場はたくさんの人で賑わいました。 ちょうど１０月の運動会に向けての練習シーズンで洗濯替えに必要な体操服であったり、冬に向けて長袖のジャージをお求めになる方が多かった様です。 最終的に、 36,900 円の売り上げとなりました。 このお金の使い道は未定ですが、学校全体の為に使用する予定です。 （昨年度は保健室で必要な備品や下着等を購入して寄贈しました。）   ご購入してくだった方々、また体操服を寄付してくださった方々、ご協力ありがとうございました。

前回に引き続き「学校をよくする＊みんなの声アンケート」で寄せられたの後半の４件をお届けします。 全体を通して、一番多く寄せられたキーワードは「授業参観」に関する事でした。 それだけ保護者の関心が高く、皆さんが大切にされている学校イベントなんだなと感じました。 学校と言えば、担任の先生は分かるものの、「学校」全体の顔がなかなか見えてこず、なんとなく無機質に感じている保護者も多かったと思います。 でも、こうやってアンケートという形であってもコミュニケーションを重ねることで、ちょっと遠い存在だと思っていた場所が、息づかいが聞こえる相談相手に変化していくと願っています。 お互いの目的である子どもの成長に向かって、これからも学校と家庭の二人三脚で協力出来たらと考えています。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー （５件目） 時間割に「時間」を書いてほしいです （理由） 子供に忘れものがあって、学校に届けなければいけなくなった場合がまれにあります。 いつが休み時間かわからず「どのタイミングで行っていいんだっけ？」といつも迷ってしまいます。なるべく授業の邪魔にならない様に心がけたいと思っているからです。 最初に配布された紙に書いてあるかもしれませんが、なかなかしまい込んでしまった用紙を出してくるのは難しいです。ですので授業時間、休み時間がいつなのかを、時間割で分かるとありがたいです。スペース的に書けない場合もあるかもしれませんが、何か良い方法があれば代替案でも良いのであると嬉しいです。 先生によって時間割のフォーマットが違うので、時間を書く場合、時間割りフォーマットが統一であると、先生も保護者も助かるかなと思いました。 そもそも、忘れ物ってどこに届けるのがベストなのかなど、実は保護者は迷いながらやっています。職員室？教室？などなど。保護者によっても考え方がちがっていて統一されていない気もします。もし、学校としてどういう方法がベストなのか、そんなアドバイスがあれば是非お聞きしたいです。 逆に放課後、学校に忘れものをした時の保護者の対応も模範があれば知りたいです。（わざわざ取りに行かなくて良いなど。）よろしくお願いします！ ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー （６件目） いつも本当にありがとうございます。 プールの授業の水着の件ですが、毎年数回しか入...

夏休み中にはちP会員の皆様から募集した「学校をよくする＊みんなの声」ですが、全部で８件ほど集まりました。送って頂いた皆様、ありがとうございました。 ９月の第２週にお渡ししてきましたが、校長先生にお渡しして終わり、という訳ではなく、学校には「できる事、できない事、考えていく事」のすり合わせがお互いできる様に、はちP本部スタッフとの意見交換ができる場を作ってほしいとお願いしました。 校長先生には、「運動会が終わった１０月半ば以降にやりましょう」と言って頂いてます。 募集の際にお伝えしていますが、頂いた意見は学校にお伝えするだけでなく、はちPのブログやメールなども使って、なるべく他の保護者の方にも共有していきます。そうする事で、保護者間でも、互いに課題を共有する事ができるからです。 頂いた意見すべてができる事というわけではありません。 目的は保護者が日頃思っていた学校をよくするアイデアを伝え、学校と一緒に検討できる事です。保護者の能動的な関わりにより、学校がさらに良くなる事を願って企画しました。 校長先生との意見交換の内容は、また後日シェアしていくつもりですが、先にまずは保護者の方から寄せられた声を紹介していきたいと思います。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー （１件目） この度は目安箱の設置、ありがとうございます。 はちP本部のみなさま、いつも子どもたちのために、いろいろな働きかけをしてくださり、ありがとうございます。 はちPの力をお借りして、保護者のみなさまと先生方のご意見をお聞かせ願えないかと思い、連絡しました。 ◾️参観日の改善について ★理由 わたしは八幡小の２つの学年に２人子どもがいます。 今年から、参観日には2人分の教室を行き来し、観に行かなければいけなくなりました。 こども2人、どちらの授業も観たいのですが、どの学年も同時間の授業となるため、前半後半、半分ずつの参観となりました。 また、数年後には下の子が入学する予定です。3人分の参観を観に行くことになります。 せっかく仕事を休んで参観に来ても、なんかバタバタと時間が過ぎてしまいそうです。 ★提案 そこで、例えば下記のような参観にはできないのかなぁと、思っています。 ・低学年と高学年で1時間目と2時間目に分ける ・午前中の授業を開放し、好きなタイミングで観に行ける（学級ごとに指定がある時も...

  あっという間に夏休みに突入しました！ １学期のはちPの活動を振り返ると ・体操服リサイクルのための服の回収 ・保健室で使用するための備品回収と寄付 ・歌声集会アンケート １学期はこの様な活動をして来ました。 特に印象に残ったのは歌声集会アンケートです。 アンケートという形ではありますが、保護者と学校のコミュニケーションがはかれた良いキッカケになったと感じました。 ここでもう１歩進めたいと考え、夏休み特別企画として、今度は学校についての「みんなの声」を集めてみたいと思います。 私たち保護者というのは、学校のやり方に思うことがあっても「モンスターペアレント」と言われるのがイヤで、口を閉ざしてきた方も多いのではないでしょうか？ もちろんモンスターペアレントにはなりたくはありませんが、 「こんな風にすればもっと良くなるのに」 という保護者目線での良いアイデアまで、全てかくれてしまうのは本当にもったいないと思います。 例えば、はちPではこんな意見が出ました。 「ベルマークって、お返しは要らなくない？！」 「学校側は頑張って集めてくれている保護者や子ども達を尊重し、消しゴムや鉛筆を返してくれているんだけど、気をつかって返してもらわなくていいので、遠慮なく貯めた分をもっと学校に必要な物のために使ってほしいね。」 こんな意見が出てきて、お互いに話した事もあります。 この様な意見は「学校を良くするため」の前向きな保護者のアイデアであり、モンスターペアレントではありません。 実は日々、色んな事に気づいたりしてるけど、それを伝えるところもないし、結局そのままになってしまっていたという事はないでしょうか。 「学校」のやっていることだから間違いないはずだ と、なんとなく思い込んでいる事もある気がします。 保護者と学校は「こどもの成長」に向かって協力しあうパートナーです。 子供を家庭という場所で「１番間近に見ている立場」としての意見を伝えられるのも、私たち保護者しかできない事です。 是非、気づいたところを学校にシェアして、学校を良くする事にご参加ください。はちPも初めての取り組みですので、ぜひ一緒に取り組んでもらえると心強いです。 夏休み特別企画 「学校をよくする＊みんなの声」 「学校を良くする」という観点で、保護者目線での気づいた事やアイデアを募集します。 ・送って頂いた提案や意...

先日、はちPより学校へ上靴を寄贈しました。 「上靴は各自で用意するものでは？」 「なんで必要なの？」 と思われた方もいるかもしれません。 実は、週末に持って帰り、週明けの月曜日に上靴を忘れてしまう児童がとても多いらしいのです。 また、嘔吐で上靴が汚れてしまったり、何かの拍子に上靴を濡らしてしまったりした時も、保健室で上靴を履き替えます。 学校にも少しお古の上靴があるのですが、サイズが合わない場合は子ども達はスリッパを履いていて、子どもが歩くのには歩きづらく危ないとの事でした。 そこで、6月の音楽参観の時、体操服の回収と一緒にご家庭に余っているお古の上靴も回収し、9足の上靴が集まりました！ ご提供いただいた保護者の皆さん、ありがとうございました。 詳しくはこちら↓ https://hachiman-es-8p.blogspot.com/2024/06/blog-post.html?m=1 ですが、回収しただけではどうしてもサイズが揃わないものもあり、この度4足の上靴を新しく購入し学校へ寄贈しました。 こちらの購入費は昨年度の体操服リサイクル売り上げ金より捻出しました。 今回寄付した４足の上靴がこちらです↓ これで、ひと通りのサイズも揃い、子ども達がもし忘れてしまったり、汚してしまった場合にも対応していただけると思います。 職員室前にストックされている貸出用の上靴↓ またおうちでも、上靴の忘れ物はしない様に子ども達のサポートもよろしくお願いします！